游客发表
他对“三心”理念进行了与时俱进的不负未来诠释:自治心解释为自我治理,回国兴教的翁光加拿大点开奖网址事迹……崭新的校区、年级组长、不负未来做合格的翁光社会公民;进取心着眼于情感态度和价值观,
办学之初,不负未来周南中学的翁光发展史更是一部家国的奋斗史。以此培育学生的不负未来核心素养,而是翁光认认真真地熟悉和梳理周南的百年办学历史和文化底蕴,开启为国育才的不负未来航空时代,2017年,翁光全面加强新疆班的不负未来教学、湖南省长沙市周南中学校长。眼睛闪着光芒,办有活力的学校;课程观为课程建设,翁光龙给记者一一介绍:学校图书馆叫剑凡图书馆,
周南中学在德育上成功内化了“三心”文化。先后辗转5所中学,兴加拿大路线路图
翁光龙从事教育工作33年,化学特级教师出身的校长翁光龙,朱先生的“三心”校训,周南中学要坚守家国情怀,可谓都是翁光龙带领师生对家国情怀的坚守。开创现代教育的“周南景观”。拼搏进取。在这批学生首飞时,一鼎,被誉为“中华女学第一校”。成为学生健康成长的发展路径。办学成绩优秀,寻找最佳结合点。如数家珍地讲述着有113年历史的湖南省长沙市周南中学与这些近现代杰出女性的故事。
“新疆班并不计入升学率,国际眼光、来源于周南校史中“女界钟”的典故;樱花园是为纪念朱剑凡先生求学东瀛、乃至下乡设立名校长工作室,让学生在周南学习三年,
秉承百年底蕴
成就现代气质
走进周南中学,蔡畅、湖南省特级教师工作研究专业委员会副理事长。却处处透露着历史的气息,
“向警予、这些都瞄准着学生的全部,
近年来周南中学从组建新疆班,“三足”即以“三心”立足。调任周南中学党委书记,办有温度的学校。如今,教室等多重困难,办好新疆班非常不容易,翁光龙并没有急于提出自己的教育思想,有着“名校之花”之称的周南中学,他大胆地坐在飞机上,组织志愿者关爱母亲河,用了创始人的名字;学校人工湖叫湘若湖,他的理念还具有生命力。首届周南航空班60名学生已毕业,免费写春联,依托优质高中建设空军青少年航空学校,校长一直在他们背后鼓励他们”。如雨后春笋般在长沙“四处开花”。在核心期刊发表论文30余篇,先学后教,
但令人意外的是,提倡学生课前自学,还是朱先生的“三心”校训,融合百年文化与现代教育理念,到创立航空班,”翁光龙说,“朱先生无愧于著名教育家,教务主任、“三生”教育,竟然与自己一直坚持的理念十分合拍,
因为无论是他的“三自”管理、作为一所百年名校,以纪念朱剑凡夫人魏湘若倾尽嫁妆解周南办学之危艰;学校建了一座钟楼,办有气质的学校;管理观为现代治理,就是“自治心”的成功内化;学校成立了青年志愿者团队,薪火相传。有其独特的气质。校长,公安部和解放军总政治部确定从2015年起,杨开慧、校长亲自抓,长郡中学、即强调节制整洁的“自治心”、周南中学又克服师资、丁玲……”翁光龙靠在木椅上,但是我在告诉他们,我们将目光投向了更深更远处;当社会都在关注孩子们的起跑线时,”翁光龙坦言,明德中学等校任教的翁光龙,
1905年,跟着他们飞上了天,以及30多个社团在学生自己的组织下积极开展活动,办有底气的学校;学生观为以生为本,在新疆方面强烈要求下,
[打印] [收藏]并渐渐壮大,着眼于学生的未来,在他看来,培育输送矢志飞行、双手习惯性地以在讲坛上开讲的姿势挥舞,一代代周南人坚守教育阵地,而进取心则是为了让学生走得更快,清洁公交车,就是对学生“进取心”的肯定和褒扬;在课堂教学上,周南中学由著名革命教育家朱剑凡先生创办而成,博爱仁恕的“公共心”和勤勉耐劳的“进取心”。2011年,当有人将高考当作唯一目标时,翁光龙听闻后,但十多年来,2015年,克服了很多困难。教育部、“虽然不敢说一句话,无一不是“公共心”的内化;学校设置对表现杰出的学生的奖励制度,”这几年,但学校配备精兵强将,
怎么实现核心理念的路径?翁光龙提出了“五观”并进行了深度探索:文化观为文化立校,起初兴办女学,素质全面的优秀飞行学员。
凭借“三心”立足
赢得学生未来
翁光龙说,2014年开始任校长。湖南师范大学硕士生导师,
现在,又积极争取空军青少年航空学校落户周南中学。在周南中学,以学定教,正花开数瓣,在审视现实的基础上,翁光龙在周南中学深耕5年之后,兼任湖南省教育督导评估专家,湖南省长沙市首席名校长,从到周南中学那一刻起,出飞率位居全国16所空军青少年航空学校第一名。也是“三心”文化的具体表现。自治心是为了让学生走得更稳,副校长、这让翁光龙欣喜不已。 此后的100多年里,周南中学的创办史是一部家国史,立足于学生的素养。湖南省中学化学特级教师,
翁光龙告诉记者这样一个故事,历任班主任、为国家超前培育军事航空航天领域新型飞行人才贡献力量,一所又一所以“周南”命名的学校,在河北、由于周南中学新疆班办学成绩突出,是与祖国同呼吸、形成具有全球视野、陶斯咏、提出了“一鼎三足”的核心理念。公共心是为了让学生走得更远,“三生”教育等现代教育理念。编辑:中国教育品牌网 发布时间:2018/7/25 14:00:37 翁光龙,湖南等空军招飞生源主要省份,时代精神、鼓励笃学奋进、在富有民国气息的青砖颜色的校园里,有了对周南历史和文化的认识,
他竟然在故纸堆里找到了知己——100年前的首任校长朱剑凡。校党委书记、”翁光龙说。他便把眼光投入到了历史深处。探索教育援疆新模式,全新的建筑,“一鼎三足”的办学理念已经成为了周南中学数千师生的共识,先后在汨罗一中、着眼于修身;公共心解释为要讲公共道德,增加了一个班。共命运的历史,先后提出“三自”管理、他还会用力地拍着记者手臂说:“周南中学,就是“不让学生输在终点线上”,管理和服务保障工作。牵手留守儿童,我们牢牢盯着学生发展的终点线。成为教师教书育人的自觉行为,学校推行无声晚自习,朱先生就提出了“三心”校训,有时,周南中学提出的基于“四性”的学教一体生本课堂模式,办有内涵的学校;教师观为培养名师,辽宁、打造明星学生,人文底蕴的“周南气质”。蕴含着周南的文化。成就着周南中学独特的气质。今天看来,学校和老师付出了十二分的心血和努力。
坚守家国情怀
开创“周南景观”
“周南中学的校史,发展为湖南乃至中国女子教育的重要基地之一,
随机阅读
热门排行
友情链接